中教数据库
我是读者 我是作者 期刊社 学术百科
期刊
期刊
论文
    中教数据库 > 河南图书馆学刊 > 文章详情

    基于符号互动理论的图书馆资源建设

    更新时间:2015-11-23

    《河南图书馆学刊》2015年11期
    收藏 下载 投稿 纸媒订阅

    【摘要】符号和意义作为符号互动理论的基本概念和本质特征，是存在于图书馆中的。在符号互动理论的视野下，图书馆的资源建设应该从发挥传统性资源的人文优势、积极引入现代性资源和发挥辅助性资源的情境作用三个方面着手进行。

    【关键词】

    326 2页 免费

    发表评论

    登录后发表评论 (已发布 0条)

    点亮你的头像 秀出你的观点

    0/500
    以上留言仅代表用户个人观点，不代表中教立场
    相关文献
    相关期刊

    《软件工程师》

    《中国公路》

    《教学与研究》

    热门文献

    精选文献

    推荐期刊

    010-56259535

    关注中教数据库

    Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

    京ICP备2021021570号-13

    京公网安备 11011102000866号